الفرق بين الكتابة الأكاديمية وكتابة الأعمال
- الكتابة الأكاديمية رسمية ، وغالبًا ما تستخدم الشخص الثالث والصوت المنفعل. الكتابة التجارية أقل رسمية وأكثر مباشرة وموجزة باستخدام الصوت النشط.
- الجمل الطويلة جيدة في الكتابة الأكاديمية ، لكنها مرهقة للغاية في كتابة الأعمال.
- يحتاج الطلاب إلى إظهار مفردات واسعة بحيث يستخدمون كلمات معقدة وجمل طويلة. يجب على كتاب الأعمال الحصول على أفكارهم بسرعة ، لذلك يستخدمون كلمات بسيطة وجمل قصيرة.
دعنا نلقي نظرة على هذه الاختلافات بمزيد من التفاصيل:
يكتب الطلاب لإظهار التعلم!
توجد المدارس والكليات والجامعات لتبادل المعرفة ولمساعدة الطلاب على القيام بالمثل. أفضل طريقة يمكن من خلالها وصف الكتابة التي ينتجها الطلاب في الأوساط الأكاديمية هي "الكتابة لتوضيح ما تعلمته".
يكتب الطلاب لمناقشة واستكشاف مواضيع مختلفة ، للحجج في القضية ، لإظهار ما تعلموه للمعلمين والأساتذة. يحتاجون إلى إثبات قدرتهم على التفكير وتطبيق ما تعلموه. يحتاج الطلاب إلى إقناع قراء نظرية معينة أو تطوير المعلومات المكتسبة من البحث.
تشير الكتابة التي يوجهها الطلاب إلى المدربين أو الأساتذة إلى كيفية عمل عقولهم ، ومدى معرفتهم ، وما يفكرون به ويشعرون به حول مواضيع معينة.
في الكتابة الأكاديمية ، يكتب الطلاب لإظهار التعلم ، لإقناع!
كتاب الأعمال يكتبون لإنجاز الأمور!
في عالم الأعمال ، نكتب لمشاركة المعلومات ، لحل المشاكل ، لاقتراح استراتيجيات جديدة ، للتفاوض على العقود ، للإبلاغ عن التقدم المحرز لأصحاب المصلحة ، إلخ.
عندما نكتب في الأعمال – إلى المديرين ، والموظفين ، والعملاء ، والبائعين ، وأصحاب المصلحة ، إلخ – نحتاج إلى تقديم معلومات واضحة وشرح ما نريد أو ما نريد أن يفعله الآخرون. غالبًا ما يوصي مؤلفو الأعمال بدراسات محددة لعمل القراء. لذلك ، يمكن وصف الكتابة في جهات الاتصال التجارية على أنها "كتابة للقيام بها".
في مجال الأعمال التجارية ، نحتاج إلى إنجاز الأمور بسرعة ، لذا نحتاج إلى التعبير عن أنفسنا بوضوح! وضوح هو مفتاح وينبغي أن يكون هذا هو المحور الرئيسي في جميع الأعمال الكتابة.
في كتابة الأعمال ، نكتب لإنجاز الأمور – للتعبير!
