adplus-dvertising

طب نفس الأطفال

 

فرع من الطب يهتم بدراسة وعلاج الاضطرابات النفسية والعاطفية والسلوكية للطفولة. تم التعرف على الطب النفسي للأطفال كقسم في مجال الطب النفسي وعلم الأعصاب منذ منتصف 1920s. وبحلول منتصف الخمسينيات من القرن العشرين ، كان المجلس الأمريكي للطب النفسي والعصبية قد اعترف رسمياً بالتخصصات الفرعية ومتطلبات التدريب والشهادة المحددة له. وتشمل التقسيمات الفرعية في الميدان الطب النفسي للرضع والطب النفسي للمراهقين.

ولأن الطفل يعيش في مراحل النمو النشطة والحرجة ، فإن نهج تشخيص وعلاج اضطرابات الطفل العقلية والعاطفية يختلف بالضرورة عن الأسلوب المستخدم مع البالغين. بالنظر إلى التغيرات الشخصية التي تحدث مع نمو الطفل ، يجب أن يكون لدى الطبيب النفسي للطفل معرفة واسعة بالمراحل التنموية للشخصية.

على الرغم من أن العديد من المبادئ العامة المتعلقة بعلاج الاضطرابات النفسية للبالغين تنطبق على الطب النفسي للأطفال ، فإن التمييز الرئيسي هو أن الطبيب النفسي للطفل يجب أن يحصل على الكثير من المعلومات الهامة حول سلوك الطفل من البالغين الذين كانوا على اتصال دائم أو متكرر مع الطفل – الوالدين ، أطباء الأطفال ، علماء النفس ، المدرسين ، أو الأخصائيين الاجتماعيين.

يهتم الطب النفسي للأطفال بالدرجة الأولى بدراسة وعلاج الاضطرابات السلوكية والمشاكل العاطفية التي تؤثر على الأطفال. تتميز حالات عدم القدرة على التكيف مع الأطفال بشكل متكرر بتفاعلات القلق. قد تشمل اضطرابات العادة – مثل عض الأظافر ، الإبهام ، التبول في الفراش ، ونوبات الغضب ، وإجراء الاضطرابات – مثل العدوانية الشديدة ، والكذب ، والسرقة ، والتدمير ، والقتال ، والإطفاء ، والقسوة ، والهروب من المنزل. بين الرضع ، قد يؤدي الحرمان من الأم أو مشاكل في علاقة الرضيع مع الأم إلى سلوك سحب ، والبكاء المستمر ، وعدم القدرة على تناول الطعام ، والأرق ، والتخلف العقلي أو الجسدي أو كليهما. في النصف الأخير من القرن العشرين ، كان ينظر إلى إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم كعوامل مهمة في اضطرابات الطفولة.

كما هو الحال في علاج المرضى البالغين ، يتطلب العلاج النفسي للأطفال تحديد أي عوامل وراثية أو دستورية أو فيزيائية تسهم في الاضطراب. ال يجب أيضًا تقييم العلاقة بين الوالدين والطفل لمساهمتها في السلوك المضطرب. عندما تكون الإجراءات الأبوية مدمرة أو مزعجة – على سبيل المثال ، في العلاقات الملوّنة بالإدمان على الكحول أو العداء أو القسوة أو الإهمال أو الحماية الزائدة للطفل أو الطموحات المفرطة للطفل وتوقعاته – توجد عادةً اضطرابات سلوكية لدى الأطفال المعنيين. غالبًا ما تسهم الحالات العصبية أو الذهانية أو النفسية في الآباء في حدوث علاقة خاطئة بين الوالدين والطفل. قد يكون لموت أو فقد أحد الوالدين تأثير دائم على نمو الطفل العاطفي. قد يكون مصدر آخر لمشكلات الشخصية علاقة الطفل مع الإخوة والأخوات. طب الأطفال النفسي غالبا ما ينطوي على شكل من أشكال العلاج الأسري.

يمكن للخبرات المدرسية أيضا خلق مشاكل شخصية. يظهر العديد من الأطفال اضطرابات السلوك والتعلم لأنهم عاطفيًا أو مزاجيًا أو غير قادرين على التعلم. الأطفال الذين يعانون من صعوبات إدراكية مثل قد يخفق عسر القراءة ، على سبيل المثال ، في تعلم القراءة أو تطوير مهارات القراءة المناسبة لمستوى العمر. ونتيجة لذلك ، غالباً ما يشعرون بالإحباط والقلق بسبب إخفاقهم في الوفاء بمعايير أسرهم وزملائهم في الصف.

العديد من التقنيات العلاجية المستخدمة مع البالغين تستخدم أيضا مع الأطفال ، بالإضافة إلى أساليب أكثر تخصصا مثل لعب العلاج. في هذا الأخير ، يتم استخدام أنشطة اللعب كأساس أساسي للتواصل بين الطفل والمعالج النفساني. تمكّن أنشطة اللعب الأطفال من التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم ورغباتهم ومخاوفهم بحرية وبسهولة أكبر مما يمكنهم من خلال التواصل اللفظي البحت.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.