adplus-dvertising

المدرسة النمساوية للاقتصاد

 

المدرسة النمساوية للاقتصاد جسد النظرية الاقتصادية المتقدمة في أواخر القرن التاسع عشر من قبل الاقتصاديين النمساويين الذين ، في تحديد قيمة المنتج ، وأكد على أهمية ذلك فائدة للمستهلك. نشر كارل مينجر نظرية القيمة الجديدة في عام 1871 ، وهي نفس السنة التي نشر فيها الاقتصادي الإنجليزي وليام ستانلي جيفونز نظرية مماثلة.

رأس المال والفوائد

رأس المال والاهتمام: المدرسة النمساوية
حوالي عام 1870 تم تطوير مدرسة جديدة ، وأطلق عليها أحيانًا اسم المدرسة النمساوية من حقيقة أن العديد من أعضائها الرئيسيين تم تعليمهم في فيينا ، ولكن ربما كان من الأفضل تسمية المدرسة الهامشية. الحركة نفسها كانت دولية بالكامل ، وتضمنت شخصيات مثل وليام ستانلي …

يعتقد Menger أن القيمة ذاتية تمامًا: يتم العثور على قيمة المنتج في قدرته على تلبية الاحتياجات البشرية. علاوة على ذلك ، تعتمد القيمة الفعلية على فائدة المنتج في أقل استخدام له أهمية (نرى المنفعة الحدية). إذا كان المنتج موجود بكثرة ، فسيتم استخدامه بطرق أقل أهمية. ومع زيادة ندرة المنتج ، يتم التخلي عن الاستخدامات الأقل أهمية ، وستشتق فائدة أكبر من الاستخدام الجديد الأقل أهمية. (ترتبط هذه الفكرة بأحد أهم القوانين في علم الاقتصاد قانون الطلب ، الذي يقول أنه عندما يرتفع سعر شيء ما ، سيطلب الناس أقل من ذلك.)

توفر نظرية القيمة هذه أيضًا إجابة لما يسمى “مفارقة الماس-المياه ، “الذي الاقتصادي تفكر آدم سميث لكنه لم يستطع حلها. وأشار سميث إلى أنه على الرغم من أن الحياة لا يمكن أن توجد بدون ماء ويمكن أن توجد بسهولة بدون الماس ، إلا أن الماس ، جنيه للرطل ، أكثر قيمة من الماء بكثير. نظرية المنفعة الهامشية للقيمة تحل المفارقة. المياه في المجموع أكثر قيمة من الماس في المجموع لأن الوحدات القليلة الأولى من الماء ضرورية للحياة نفسها. ولكن لأن المياه وفيرة والماس شحيح ، فإن القيمة الهامشية للرطل من الماس تتجاوز القيمة الهامشية لراتن من الماء. فكرة أن القيمة المستمدة من الأداة تتناقض مع كارل ماركس نظرية القيمة العمالية ، التي ترى أن قيمة البند مشتقة من العمالة المستخدمة لإنتاجها وليس من قدرتها على تلبية الاحتياجات البشرية.

تم تطبيق نظرية المنفعة الحدية على الإنتاج بالإضافة إلى الاستهلاك. اعتمد فريدريش فون فيسر على قيمة الموارد الإنتاجية على مساهمتها في المنتج النهائي ، مع إدراك أن التغيرات في الكمية المستخدمة لعامل إنتاجي واحد ستغير إنتاجية العوامل الأخرى. وقدم أيضا مفهوم تكلفة الفرصة البديلة: أظهر فيسر أن تكلفة عامل الإنتاج يمكن تحديدها من خلال فائدته في بعض الاستخدامات البديلة – أي فرصة ضائعة. مفهوم “تكلفة الفرصة البديلة” ، كما حددها فيسر ، لا يزال يستخدم على نطاق واسع في التحليل الاقتصادي الحديث.

طور يوجين فون بوم-باورك تحليل الفائدة الهامشية في نظرية السعر. ولكن ، لعمله على رأس المال والفوائد ، حيث شدد على دور الوقت في تحديد قيمة السلع. واعتبر أن الفائدة هي تكلفة استخدام رأس المال – تعويض للمالك عن الامتناع عن الاستهلاك الحالي. تم تحديد معدل الفائدة من خلال حجم القوى العاملة ، وكمية رأس مال المجتمع ، وإمكانية زيادة الإنتاجية من خلال طرق الإنتاج.

كان اثنان من الاقتصاديين النمساويين البارزين في القرن العشرين لودوينغ فون و فريدريك أ. حايك. أظهر كل من Mises (في 1920s) و Hayek (في 1940s) أن الاقتصاد المعقد لا يمكن تخطيطه بشكل عقلاني لأن أسعار السوق الحقيقية غائبة. ونتيجة لذلك ، لا يمكن الحصول على المعلومات الحاسمة للتخطيط المركزي.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.